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Titolo del progetto: STEM & LANGUAGE
Titolo avviso/decreto
Competenze STEM e multilinguistiche nelle scuole statali (D.M. 65/2023)
Descrizione avviso/decreto
Azioni di integrazione, all’interno dei curricula di tutti i cicli scolastici, di attività, metodologie e contenuti volti a sviluppare le competenze STEM, digitali e di innovazione, e di potenziamento delle competenze multilinguistiche di studenti e insegnanti. Istruzioni operative prot. n. 132935 del 15 novembre 2023.
Importo assegnato: 54.160,69 €
Linea di investimento: M4C1I3.1 – Nuove competenze e nuovi linguaggi
Codice avviso: M4C1I3.1-2023-1143
Descrizione sintetica del progetto
Il progetto STEM & Language si basa su percorsi di formazione sulle discipline STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) e sulle certificazioni linguistiche rivolti a studenti e docenti della scuola. Esso utilizza didattiche innovative e laboratoriali che stimolano l’interesse, la creatività e le competenze dei partecipanti. Uno degli obiettivi principali è garantire pari opportunità e promuovere l’orientamento verso gli studi e le professioni STEM, in particolare alle studentesse.
Data inizio progetto prevista: 15/11/2023
Data fine progetto prevista: 15/05/2025
INTERVENTO A
STEM
titolo modulo | destinatari | ORE | ARGOMENTO | STATO DI ATTUAZIONE |
METAVERSO 1 | GRUPPI CLASSI QUARTE | 10 ORE E | METAVERSE MARKETING – OPPORTUNITA’ E STRATEGIE DI MARKETING NEL METAVERSO | IN CORSO |
METAVERSO 2 | GRUPPI CLASSI QUINTE | 10 ORE | METAVERSE MARKETING – OPPORTUNITA’ E STRATEGIE DI MARKETING NEL METAVERSO | IN CORSO |
OLIMPIADI DELLE SCIENZE | GRUPPI CLASSI SECONDE | 10 ORE | POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE SCIENTIFICHE DEGLI STUDENTI ANCHE AL FINE DI VERIFICARE LE LORO INCLINAZIONI E ATTITUDINI PER LO STUDIO E LA COMPRENSIONE DEI FENOMENI E DEI PROCESSI NATURALI ATTRAVERSO LA PARTECIPAZIONE DEI FREQUENTANTI I CORSI ALLE OLIMPIADI DELLE SCIENZE | IN CORSO |
OSSERVAZIONE DELLE STELLE | GRUPPI CLASSI BIENNIO | 10 ORE | ORIENTAMENTO E PREPARAZIONE DI BASE ALLE PROFESSIONI SANITARIE | DA AVVIARE |
MATEMATICA 1 | GRUPPI CLASSI DEL SECONDO | 10 ORE | POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE MATEMATICHE DEGLI STUDENTI ANCHE AL FINE DI VERIFICARE LE LORO INCLINAZIONI E ATTITUDINI PER LO STUDIO E LA COMPRENSIONE DEI CONCETTI E DELLE OPERAZIONI MATEMATICI | DA AVIARE |
MATEMATICA 2 | GRUPPI CLASSI DEL TERZO | 10 ORE | POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE MATEMATICHE DEGLI STUDENTI ANCHE AL FINE DI VERIFICARE LE LORO INCLINAZIONI E ATTITUDINI PER LO STUDIO E LA COMPRENSIONE DEI CONCETTI E DELLE OPERAZIONI MATEMATICI | DA AVVIARE |
COMUNICAZIONE NEL MARKETING | APERTO A TUTTE LE CLASSI | 10 ORE | TECNICHE DI COMUNICAZIONE EFFICACE NEL MARKETING | DA AVVIARE |
OLIMPIADI DI ECONOMICA | APERTO A TUTTE LE CLASSI | 10 ORE | POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE ECONOMICHE DEGLI STUDENTI ANCHE AL FINE DI VERIFICARE LE LORO INCLINAZIONI E ATTITUDINI PER LO STUDIO E LA COMPRENSIONE DEI FENOMENI MACROECONOMI E DI INVESTIMENTO ATTRAVERSO LA PARTECIPAZIONE DEI FREQUENTANTI I CORSI ALLE OLIMPIADI DELLE SCIENZE | IN CORSO |
ICDL 1 | APERTO A TUTTE LE CLASSI | 10 ORE | POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE INFORMATICHE IN VISTA DELL’OTTENIMENTO DELLA CERTICAZIONE ICDL STANDARD | IN CORSO |
ICDL 2 | APERTO A TUTTE LE CLASSI | 10 ORE | POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE INFORMATICHE IN VISTA DELL’OTTENIMENTO DELLA CERTICAZIONE ICDL STANDARD | DA AVVIARE |
CORSO PYTHON BASE | APERTO A TUTTE LE CLASSI | 10 ORE | POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE INFORMATICHE CON FOCUS SUL LINGUAGGIO DI PROGRAMMAZIONE PYTHON | DA AVVIARE |
CORSO PYTHON BASE | APERTO A TUTTE LE CLASSI | 10 ORE | POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE INFORMATICHE CON FOCUS SULL’UTILIZZO DELL’IA GENERATIVA PER LA PROGRAMMAZIONE IN LINGUAGGIO PYTHON | DA AVVIARE |
OLIMPIADI DI INFORMATICA | APERTO A TUTTE LE CLASSI | 10 ORE | POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE INFORMATICHE DEGLI STUDENTI ANCHE AL FINE DI VERIFICARE DI VERIFICARE LE LORO INCLINAZIONI E ATTITUDINI PER LO STUDIO E LA COMPRENSIONE DEGLI ALGORITMI E DEI CODICI DI PROGRAMMAZIONE ATTRAVERSO LA PARTECIPAZIONE DEI FREQUENTANTI I CORSI ALLE OLIMPIADI DI INFORMATICA | DA AVVIARE |
OLIMPIADI ITALIANE DI CYBERSICUREZZA | APERTO A TUTTE LE CLASSI | 10 ORE I | POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE INFORMATICHE DEGLI STUDENTI ANCHE AL FINE DI VERIFICARE DI VERIFICARE LE LORO INCLINAZIONI E ATTITUDINI PER LO STUDIO E LA COMPRENSIONE DELLA NETWORK E WEB SECURITY ATTRAVERSO LA PARTECIPAZIONE DEI FREQUENTANTI I CORSI ALLE OLIMPIADI ITALIANE DI CYBERSICUREZZA | DA AVVIARE |
LINGUE
titolo modulo | destinatari | ORE | ARGOMENTO | STATO DI ATTUAZIONE |
INGLESE 1 | GRUPPI CLASSI PRIME | 10 ORE | CORSO DI POTENZIAMENTO LINGUA INGLESE CON METOLOGIA IN LINEA CON LA PREPARAZIONE ALL’OTENIMENTO DI CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE | IN CORSO |
INGLESE 2 | GRUPPI CLASSI SECONDE | 10 ORE | CORSO DI POTENZIAMENTO LINGUA INGLESE CON METOLOGIA IN LINEA CON LA PREPARAZIONE ALL’OTENIMENTO DI CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE | IN CORSO |
INGLESE 3 | GRUPPI CLASSI TERZE | 10 ORE I | CORSO DI POTENZIAMENTO LINGUA INGLESE CON METOLOGIA IN LINEA CON LA PREPARAZIONE ALL’OTENIMENTO DI CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE | DA AVVIARE |
INGLESE 4 | GRUPPI CLASSI QUARTEI | 10 ORE | CORSO DI POTENZIAMENTO LINGUA INGLESE CON METOLOGIA IN LINEA CON LA PREPARAZIONE ALL’OTENIMENTO DI CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE | DA AVVIARE |
FRANCESE 1 | APERTO A TUTTE LE CLASSI RELATIVE LIGNUE | 10 ORE | CORSO DI POTENZIAMENTO LINGUA FRANCESE CON METOLOGIA IN LINEA CON LA PREPARAZIONE ALL’OTENIMENTO DI CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE | IN CORSO |
FRANCESE 2 | APERTO A TUTTE LE CLASSI RELATIVE LIGNUE | 10 ORE | CORSO DI POTENZIAMENTO LINGUA FRANCESE CON METOLOGIA IN LINEA CON LA PREPARAZIONE ALL’OTENIMENTO DI CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE | DA AVVIARE |
FRENCESE 3 | APERTO A TUTTE LE CLASSI RELATIVE LIGNUE | 10 ORE | CORSO DI POTENZIAMENTO LINGUA FRANCESE CON METOLOGIA IN LINEA CON LA PREPARAZIONE ALL’OTENIMENTO DI CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE | DA AVVIARE |
SPAGNOLO 1 | APERTO A TUTTE LE CLASSI RELATIVE LIGNUE | 10 ORE | CORSO DI POTENZIAMENTO LINGUA SPAGNOLA CON METOLOGIA IN LINEA CON LA PREPARAZIONE ALL’OTENIMENTO DI CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE | DA AVVIARE |
SPAGNOLO 2 | APERTO A TUTTE LE CLASSI RELATIVE LIGNUE | 10 ORE | CORSO DI POTENZIAMENTO LINGUA SPAGNOLA CON METOLOGIA IN LINEA CON LA PREPARAZIONE ALL’OTENIMENTO DI CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE | DA AVVIARE |
TEDESCO 1 | APERTO A TUTTE LE CLASSI RELATIVE LIGNUE | 10 ORE | CORSO DI POTENZIAMENTO LINGUA TEDESCA CON METOLOGIA IN LINEA CON LA PREPARAZIONE ALL’OTENIMENTO DI CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE | DA AVVIARE |
TEDESCO 2 | APERTO A TUTTE LE CLASSI RELATIVE LIGNUE | 10 ORE I | CORSO DI POTENZIAMENTO LINGUA TEDESCA CON METOLOGIA IN LINEA CON LA PREPARAZIONE ALL’OTENIMENTO DI CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE | DA AVVIARE |
TEDESCO 3 | APERTO A TUTTE LE CLASSI RELATIVE LIGNUE | 10 ORE | CORSO DI POTENZIAMENTO LINGUA TEDESCA CON METOLOGIA IN LINEA CON LA PREPARAZIONE ALL’OTENIMENTO DI CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE | DA AVVIARE |
INTERVENTO B
CORSO DI TRENTA ORE DI INGLESE B1 PER DOCENTI IN CORSO
CORSO BASE INSEGNAMENTO DELL’ITALIANO COME L2 DA AVVIARE